AP4.2 - Electrocinétique : construction par les participants de panneaux didactiques
M. Dontaine, F. Frising, Y. Verbist-Scieur, L. Zanotto
Cet atelier expérimental va donner aux participants l’occasion de réaliser un panneau électrique très complet permettant de découvrir les différents concepts élémentaires en électrocinétique (circuit électrique et rôles de ses différents constituants, montages en série et en parallèle, court-circuit, rôle du fusible, etc.) et ceci en parfaite harmonie avec les orientations souhaitées par le nouveau programme de 4ème.
Ce panneau est prévu pour être alimenté par des générateurs basse tension (chargeur de batterie 12 V ou piles du commerce).
Voici une liste non exhaustive des applications de ce panneau :
- Transposition du montage électrique vers le schéma papier et inversement (prévision des branchements)
- Mesure de l’intensité du courant électrique et utilisation de l’ampèremètre
- Découverte des lois de l’intensité du courant électrique dans des montages comportant plusieurs récepteurs
- Définition de la différence de potentiel U à partir de la puissance P dissipée par un récepteur (ampoule) et de l’intensité I du courant qui le traverse
- Mesure de la différence de potentiel et utilisation du voltmètre
- Découverte des lois des tensions électriques dans des montages comportant un ou plusieurs récepteurs
- Loi d’Ohm
- Lois de groupement des résistors
- Comportement « non ohmique » des ampoules
Les participants repartiront bien évidemment avec leur panneau à la fin de l’atelier. Ils recevront également un « mode d’emploi » présentant en détails les diverses applications mentionnées ci-dessus ponctuées de pistes méthodologiques.
Les enseignants qui le désirent pourront en outre commander d’autres panneaux en pièces détachées « à monter soi-même ».
Ce kit est proposé à prix coûtant et une contribution financière calculée au plus juste sera demandée à chaque participant.
