PHYSIQUE - FORFOR 2011 : Exploitation pédagogique du matériel multimédia pour l’enseignement de la physique
La conférence aura comme objectif de montrer comment l’outil informatique peut enrichir l’enseignement des sciences.
| Quoi ? |
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| Quand ? |
27/01/2011 09:00
au 28/01/2011 16:00 |
| Où ? | UCL et FUNDP |
| S'adresser à | Delphine CASSART |
| Téléphone | 081/72 46 07 |
| Participants |
AESS |
| Ajouter un événement au calendrier |
vCal
iCal
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Ce sont les utilisations comme outil de simulation et outil d’autoévaluation (je ne parlerai pas de l’outil informatique comme outil d’acquisition) qui seront abondamment illustrées lors de la conférence. Il y aura toujours un commentaire sur la valeur pédagogique de l’outil.
- Outil de simulation :
Les animations et simulations constituent des moyens supplémentaires pour illustrer des concepts abstraits, faire vivre les mathématiques et favoriser ainsi l’assimilation de la matière. Quelques minutes peuvent suffire pour montrer à la classe comment tel paramètre influence un phénomène que l’on vient d’étudier.
- Outil d’autoévaluation :
Les didacticiels peuvent encourager une catégorie d’étudiants à revoir, à leur rythme, encadrés ou non par un enseignant, des notions vues précédemment dans les cours. L’aspect ludique, la qualité du graphisme, les simulations, l’interactivité, les modules d’évaluation constituent les points forts des logiciels par rapport aux livres.
FORMATEURS
Fernande FRISING
A SAVOIR :
Formation CECAFOC dispensée lors du FORFOR 2011
Inscription online via le site du FORFOR 2011 (UCL-Scienceinfuse)
